2020年湖南公務(wù)員考試成績查詢?nèi)肟?/a>(已開通)

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近年來，無論是國考還是省考，公務(wù)員招錄政策更為注重向基層傾斜，也更加注重實際工作能力的考察。從今年各地的公務(wù)員招錄政策來看，多地加大政策傾斜，通過采取放寬學(xué)歷、年齡限制等措施，支持基層公務(wù)員招錄。分級分類招錄的繼續(xù)推進也是今年各省份省考的一大特點。

筆試的分級分類相信大家都已經(jīng)有所了解，那么對于即將到來的面試階段，我們又該如何應(yīng)對備考，面試的分級分類究竟會如何考呢?大家一定非常關(guān)心，今天我們就來一起了解一下相關(guān)的內(nèi)容。

所謂“分級分類”，意思是在公務(wù)員考試選拔過程中，因崗位設(shè)置、工作職責(zé)和要求不同，把考試職位劃分為不同的等級和類別進行針對性考試�？荚嚨念}型、考官評分的側(cè)重點都將與你所報考的崗位實際需要更加貼近。用一句話概括就是：工作做什么，考試就考什么。

首先，在分級分類的形式上，根據(jù)崗位不同，不同地區(qū)有不同的分法。比如，深圳，浙江就分為綜合管理類，和行政執(zhí)法類;廣東則分為縣級以上和鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位。

其次，在具體考察形式上主要有兩大類型。第一類是根據(jù)崗位不同區(qū)分題型考察。在廣東、安徽等省份當(dāng)中，采取的區(qū)分題型的面試考試，顧名思義，是把不同類別的崗位用不同的題目進行考察，往往在這種考察方式中，題目都會有比較明確的傾向性，考察能力會有不同的側(cè)重，題目背景也會更加符合崗位工作，考官通過既定的答題要點來進行評判。第二類是不區(qū)分題目，同一套題隱形考察。有一些地區(qū)的考試中，雖然對于不同類別的崗位采取統(tǒng)一面試，同一題型，但是會把不同類別的考生區(qū)分不同的考場，這樣做的目的就是對于不同類別的考生區(qū)分開來，考官在進行評判的過程中會采取不同的標(biāo)準(zhǔn)，可能同樣是一道題，不同類別的考生需要從不同的角度來進行思考，體現(xiàn)出人崗匹配�？h級以上崗位側(cè)重的是考生的思維、理解和對大政方針的積累，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位更側(cè)重的是執(zhí)行、落實和問題的解決。

總之，分級分類是國家和政府從實際工作出發(fā)，為了能夠選拔出更適應(yīng)不同崗位需要的有用之人而采取的考察形式，是大勢所趨。但萬變不離其宗，結(jié)構(gòu)化面試的基本形式和答題方法并沒有發(fā)生改變。大家在備考的過程中，依然要注重提升自身綜合能力，夯實理論。在此基礎(chǔ)上，針對自己報考的崗位，提前了解工作內(nèi)容和重點，做到有的放矢，有備無患。

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