2021國(guó)家公務(wù)員考試公告已于2020年10月14日發(fā)布。2021國(guó)考招錄25726人,共13172個(gè)職位。2021國(guó)考報(bào)名時(shí)間是2020年10月15日8:00至10月24日18:00期間,考生可以登錄國(guó)家公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)專(zhuān)題網(wǎng)站http://bm.scs.gov.cn/進(jìn)行報(bào)名。

2021國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名入口
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2、2021國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)課程推薦
在了解了2021國(guó)家公務(wù)員考試公告后,接下來(lái)就是進(jìn)行緊張的備考了,成功的關(guān)鍵是有效的備考!
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3、2021國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考指南
2021國(guó)家公務(wù)員考試職位填報(bào)
1.如何進(jìn)行職位填報(bào)?
建議考生提前在首頁(yè)的“相關(guān)下載”欄目中,下載《招考簡(jiǎn)章》,查看所有職位。
職位填報(bào)過(guò)程包括“我要報(bào)考”和“職位提交”兩步:
(1)點(diǎn)擊“個(gè)人中心”的“職位查詢(xún)”按鈕,按篩選條件進(jìn)行職位選擇后,點(diǎn)擊職位列表最后的“職位說(shuō)明”按鈕,進(jìn)入職位詳細(xì)信息頁(yè)面,認(rèn)真查看后點(diǎn)擊“我要報(bào)考”按鈕。
(2)在“個(gè)人中心”的“報(bào)考職位”頁(yè)面,點(diǎn)擊“職位提交”按鈕,完成職位填報(bào)。
2.報(bào)名信息提交后,網(wǎng)頁(yè)顯示的報(bào)名信息沒(méi)有更新怎么辦?
(1)請(qǐng)點(diǎn)瀏覽器上方菜單的[工具]-[Internet選項(xiàng)];
(2)在“常規(guī)”頁(yè)“瀏覽歷史記錄”欄中點(diǎn)[設(shè)置];
(3)在“檢查網(wǎng)頁(yè)的較新版本”欄中選“每次訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)時(shí)”選項(xiàng);
(4)點(diǎn)[確定]-[確定]。
3.如何使用職位收藏功能?
進(jìn)入“個(gè)人中心”頁(yè)面點(diǎn)擊“職位查詢(xún)”或“報(bào)考職位”中的“職位填報(bào)”后,點(diǎn)擊所選職位的“職位說(shuō)明”,點(diǎn)擊“職位收藏”按鈕,此后可在“職位收藏”頁(yè)面中快速找到該職位,按照職位填報(bào)流程完成報(bào)名。
4、國(guó)家公務(wù)員模擬試題練習(xí)
【例題】
AI修圖技術(shù)與其它修圖軟件最大的區(qū)別在于修圖的原理不同。其它修圖軟件的修圖原理是從相鄰的區(qū)域復(fù)制像素之后填充到空缺或模糊的區(qū)域,從而使圖片完整或清晰。但是,由于這種修圖方式只是一個(gè)機(jī)械的重復(fù)性過(guò)程,所以往往修復(fù)的區(qū)域和原有的區(qū)域之間的銜接會(huì)比較生硬,而且經(jīng)常容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,需要人工反復(fù)、多次的修改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。但AI修圖技術(shù)在這個(gè)問(wèn)題上有了很大突破,它具有了自我深度的學(xué)習(xí)技術(shù),可以預(yù)測(cè)圖片原本缺失內(nèi)容,然后進(jìn)行還原。AI修圖技術(shù)的實(shí)踐性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣,效率快,在未來(lái)的使用中也會(huì)越來(lái)越貼近生活。
下列說(shuō)法與原文相符的是:
A.修圖中的人工反復(fù)修改造成了銜接上的不協(xié)調(diào)
B.其他修圖軟件的修圖方式是機(jī)械性、重復(fù)性的
C.AI修圖技術(shù)能夠自我深度學(xué)習(xí),進(jìn)行主觀思考
D.人工智能是未來(lái)人類(lèi)智慧生活發(fā)展的核心支撐
【答案】B。簡(jiǎn)單通讀全文,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)文段不僅內(nèi)容多,而且還涉及了一些專(zhuān)業(yè)名詞,可讀性比較差。那么我們不妨逆向思維,先去看選項(xiàng),看看選項(xiàng)更夠給我們什么提示。首先A選項(xiàng),“修圖中的人工反復(fù)修改造成了銜接上的不協(xié)調(diào)”,這個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)重點(diǎn),第一是在講人工修改和銜接的關(guān)系;第二是“造成”這種因果關(guān)系,還原原文中“由于……修復(fù)的區(qū)域和原有的區(qū)域之間的銜接會(huì)比較生硬,而且……需要人工反復(fù)、多次的修改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。”在原文中二者是以“而且”連接,表示的是并列關(guān)系,并非因果,排除。B,重點(diǎn)為其他修圖技術(shù)的特點(diǎn),來(lái)源于“由于這種修圖方式只是一個(gè)機(jī)械的重復(fù)性過(guò)程”,并且和原文是一致的,保留;C,重點(diǎn)為AI技術(shù)的特點(diǎn),來(lái)源于“AI修圖技術(shù)在這個(gè)問(wèn)題上有了很大突破,它具有了自我深度的學(xué)習(xí)技術(shù)”,原文中僅有自我深度學(xué)習(xí),并沒(méi)有主觀思考,無(wú)中生有,排除;D重點(diǎn)為人工智能和智慧生活的關(guān)系,原文中無(wú)依據(jù),過(guò)度推斷,排除。綜上,選擇B。
有些細(xì)節(jié)判斷類(lèi)題目確實(shí)文段材料的可讀性比較差,加之文段內(nèi)容較長(zhǎng),費(fèi)時(shí)費(fèi)力,這時(shí)我們不妨換個(gè)角度思考。我們可以先看選項(xiàng),根據(jù)選項(xiàng)中的重點(diǎn)去回歸原文進(jìn)行甄別篩選,節(jié)約做題時(shí)間;同時(shí),大家可以多積累一些選項(xiàng)中經(jīng)常容易設(shè)錯(cuò)的類(lèi)型,比如“造成、致使、從而”這類(lèi)強(qiáng)加因果的錯(cuò)誤;在比如“更、優(yōu)于”這類(lèi)強(qiáng)加比較類(lèi)錯(cuò)誤,通過(guò)提高對(duì)選項(xiàng)的積累來(lái)把握此類(lèi)題目。
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(編輯:liangjingying)