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        言語備考干貨:主體排除法

        2021-05-31 14:22:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:北京分院

        Document

          在備戰(zhàn)公考的過程中,言語理解與表達(dá)占據(jù)了我們行測大部分的題量,分值也是不容小覷的存在。言語題對于考生來說是一大難點,主要是因為言語題閱讀信息量大,實詞成語意思不明,主觀評判過多。所以有些同學(xué)對言語部分往往是心有余而力不足,光憑盲目的努力刷題而沒有明顯的提升,從而導(dǎo)致自己言語正確率偏低,甚至影響了整個行測的分?jǐn)?shù)。那么,言語題有沒有技巧呢?其實,言語并不等同于語文,并不是純粹的語感考察,側(cè)重的還是技巧的綜合運用。掌握言語技巧,你會發(fā)現(xiàn)你做題就會事半功倍,正確率居高不下。在這里,給大家介紹一個小技巧:主體排除法。

          (一)片段閱讀

          主體排除法,是根據(jù)文段的說明對象或是整個文段的高頻詞來確定主體的,正確答案的設(shè)置要與文段的主體保持一致,不一致的需要排除。

          【例題】每100克巧克力中含40-500毫克可可堿,可可堿能刺激平滑肌,還能加速神經(jīng)傳導(dǎo)。但和咖啡因不同的是,可可堿對中樞神經(jīng)系統(tǒng)幾乎沒有任何影響。每100克巧克力中含70毫克咖啡因,咖啡因的作用在于提高警覺性,促使人超常發(fā)揮,提升觀察力,抵抗疲勞,提高腦力活動的效率。巧克力中還含有苯丙胺,也具有提神醒腦的作用,能刺激下丘腦中的去甲腎上腺素分泌。

          這段文字主要說明了:

          A.巧克力具有促進(jìn)神經(jīng)興奮的作用

          B.巧克力和咖啡對人體的影響不同

          C.可可堿比咖啡因?qū)θ梭w更加有益

          D.咖啡因會對人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響

          【答案】A。華圖解析:根據(jù)文段來回出現(xiàn)的高頻詞或是說明對象鎖定主體為“巧克力”,匹配選項,只有A選項符合,B選項主體擴(kuò)大化,有兩個主體“巧克力和咖啡”不當(dāng)選。其余選項主體不符,排除。

          (二)篇章閱讀

          主體排除法,是根據(jù)文段每個段落的首尾句尤其是首尾段的首尾句來鎖定主體,依據(jù)主體可以對篇章后面的五個題目進(jìn)行秒殺。

          【例題】①哈弗大學(xué)生物學(xué)家馬丁·諾瓦克寫道:“合作是進(jìn)化過程期間創(chuàng)造力的源泉,從細(xì)胞、多細(xì)胞生物、蟻丘、村莊到城市莫不如此。” ······利他主義必須是合作的基礎(chǔ)。

         、谠敢鉄o私向他人伸出援手,提升了我們和子孫后代的生活品質(zhì)。·····

         、郛(dāng)前,人類面臨著三項重要挑戰(zhàn):······則主要是為了子孫后代著想。

          ④但奉行利他主義原則需要進(jìn)行取舍。······利他主義讓所有人都能更好地生活。

         、菀赃@樣的眼光來看待世界似乎過于理想化,畢竟,心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和進(jìn)化生物學(xué)普遍認(rèn)為人類的本性同樣是自私的。······利他主義者往往會間接受益于自己的善舉。

          ⑥研究還表明,個人可以學(xué)會利他的行為方式。······

         、呱鐣部梢韵蚶髁x轉(zhuǎn)化······我們必須先意識到利他主義的重要性,接著需要在人與人之間培育利他主義,并推動社會的文化變革。

          56.文中引用馬丁·諾瓦克的觀點是為了強調(diào)合作的:

         、倨毡樾 ②重要性 ③相對性 ④偶然性 ⑤階段性

          A.①② B.②③

          C.③④ D.④⑤

          57.作者認(rèn)為利他型社會:

          A.違背了人類的本能 B.發(fā)展前景并不明朗

          C.可以經(jīng)過培育成為現(xiàn)實 D.只能是脫離實際的空想

          58.最適合做本文標(biāo)題的是:

          A.通往利他主義之路 B.利已與利他

          C.自私的基因 D.讓世界充滿愛

          59.本文主要說明:

          A.人類應(yīng)對挑戰(zhàn)的途徑和方式

          B.利他主義的必要性和可能性

          C.不同學(xué)科對人性認(rèn)識的差異

          D.形成價值觀的社會主義基礎(chǔ)

          60.作者可能最不贊同以下哪一說法:

          A.贈人玫瑰,手有余香 B.人同此心,心同此理

          C.積善之家,必有余慶 D.人為財死,鳥為食亡

          【答案】ACABD。華圖解析:根據(jù)篇章的首尾段的首尾句可以鎖定整個篇章的主體為“利他主義”,根據(jù)傾向性可以看出作者是認(rèn)同“利他主義”的。

          56題,根據(jù)第一段的首句可以直接鎖定答案,“合作是進(jìn)化過程期間創(chuàng)造力的源泉”對應(yīng)“重要性”;“從細(xì)胞、多細(xì)胞生物、蟻丘、村莊到城市莫不如此”對應(yīng)“普遍性”。

          57題,依據(jù)感情傾向性,直接鎖定C選項。

          58題,59題依據(jù)主體排除法,直接鎖定答案。

          60題,反推法,與主體“利他主義”相反的只有D選項。

          通過上面的講解,希望大家對于主體排除法有一定的認(rèn)知,它是可以實現(xiàn)在片段閱讀和篇章閱讀秒殺的一個必備技法。

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        (編輯:huatu)
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