【熱點(diǎn)概述】

當(dāng)下 ， 部分用人單位 出現(xiàn) “奇葩”招聘， 如招聘時(shí)會(huì)問(wèn)及 父母興趣愛(ài)好、 個(gè)人 感情經(jīng)歷 、星座偏好 等內(nèi)容 ， 除了“奇葩”問(wèn)題，還有諸多“奇葩”要求。 如 要求 應(yīng)聘者必須屬于某星座類別 ;招聘駕駛員，劃定了屬相范圍且“不符要求者勿擾”…… 種種“奇葩”招聘的出現(xiàn) ， 體現(xiàn)的是當(dāng)下招聘體制機(jī)制不完善 、 就業(yè)歧視 等問(wèn)題 。

【模擬題】

近日，出現(xiàn)許多“奇葩”招聘， 對(duì)于 應(yīng)聘者會(huì)問(wèn)“奇葩”問(wèn)題，如感情經(jīng)歷、星座偏好、父母的興趣愛(ài)好等，對(duì)此 現(xiàn)象 ，你怎么看?

【測(cè)評(píng)要素】

主要考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)知能力。

【評(píng)分參考要點(diǎn)】

1 .對(duì)于“奇葩”招聘一分為二看待 。

2. 存在有利一面 ， 適當(dāng)?shù)貑?wèn)及與崗位相關(guān)度不大的問(wèn)題 ， 能夠 從其他方面 深入 了解和全方位考察求職者 。 進(jìn)行面試時(shí) ， 通過(guò)多角度地進(jìn)行交談 ， 能更好 地 讓用人單位了解求職者的 各方面 情況 ， 評(píng)判出求職者是否符合崗位所需 ， 選拔出更符合崗位的人才 。

3. 存在不利一面 ， 侵犯求職者隱私權(quán) 、 平等就業(yè)權(quán) 。 在招聘時(shí)談及隱私 ， 會(huì)傷害到求職者 ， 也涉及到了違法行為 ， 進(jìn)一步導(dǎo)致用人歧視 問(wèn)題的出現(xiàn) ， 此外 ， 通過(guò)“奇葩”問(wèn)題和要求的提出 ， 會(huì)因?yàn)樵O(shè)置的門檻條件不夠合理 ， 而讓合適的人才攔截在 用人單位 門外 ， 出現(xiàn)招聘的不公平性 。

4.能夠針對(duì)問(wèn)題提出合理化對(duì)策建議， 例如 1) 媒體進(jìn)行宣傳教育 ， 引導(dǎo)求職者樹(shù)立維權(quán)意識(shí) ， 讓求職者學(xué)會(huì)通過(guò)法律的手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益 ;2) 暢通投訴渠道 ， 讓求職者能夠有反饋問(wèn)題 的渠道 ;3) 加強(qiáng)監(jiān)督管理 ， 對(duì)于侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益的用人單位 ， 加大懲治力度 ;4) 用人單位端正招聘觀念 ， 完善招聘體制機(jī)制 ， 設(shè)置與崗位相符的招聘條件與門檻 。

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