小學教育專業(yè)的考生可以選擇教育類職位，如教育局的教研員、教師培訓(xùn)師等;也可以考慮衛(wèi)生類職位，如衛(wèi)生管理師、健康教育師等。此外，還有文化傳媒類職位和行政管理類職位可供選擇。另外，小學老師也可以報考教育行政管理崗位以及宣傳部門的相關(guān)職位。

1、教育類職位：

小學教育專業(yè)的畢業(yè)生可選擇教育類職位，如教育局的教研員、教師培訓(xùn)師、校長助理等。這些職位需要有扎實的教育理論基礎(chǔ)和教育管理經(jīng)驗，能夠在教育系統(tǒng)內(nèi)擔任專業(yè)性或管理性職責。

2、衛(wèi)生類職位：

盡管衛(wèi)生領(lǐng)域與小學教育不直接相關(guān)，但一些衛(wèi)生類職位也對小學教育專業(yè)的考生開放，例如衛(wèi)生局的衛(wèi)生管理師、醫(yī)院的健康教育師等。這些職位要求具備一定的醫(yī)學知識和衛(wèi)生管理能力，能夠在公共衛(wèi)生領(lǐng)域提供教育和服務(wù)。

3、文化傳媒類職位：

小學教育背景的考生還可以考慮文化傳媒類職位，如電視臺、廣播臺、出版社、文化機構(gòu)等。這些職位需要有一定的教育素養(yǎng)、傳媒相關(guān)知識和才華，能夠從事文化創(chuàng)作、宣傳推廣和管理工作。

4、行政管理類職位：

小學老師可以報考教育行政管理崗位，這是小學老師報考公務(wù)員的選擇，因為小學老師擁有豐富的教育背景，可以更好地理解公務(wù)員的工作內(nèi)容，更容易通過考試。

5、宣傳類職位：

負責制定黨委的宣傳工作計劃、年度總結(jié)，統(tǒng)籌宣傳文化輿論陣地的管理工作，圍繞中心工作、工作重點，用正確的輿論營造良好的改革發(fā)展氛圍等。

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