2021年湖南公務(wù)員考試備考已經(jīng)開(kāi)始啦！考生可以點(diǎn)擊下方的行測(cè)試題練習(xí)每日進(jìn)行練習(xí)，每天一小步，成功一大步。只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗，為自己的目標(biāo)負(fù)責(zé)！加油去編織你的夢(mèng)！

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一、湖南公務(wù)員考試行測(cè)試題練習(xí)

①一些家長(zhǎng)之所以對(duì)《安徒生童話》保持警惕，就在于他們擔(dān)心孩子沉迷于童話建構(gòu)的虛幻、完美的“想象世界”，失去了自力更生、自強(qiáng)自立的精神之“鈣”。②那些被焦慮裹挾的家長(zhǎng)，總是千方百計(jì)地激勵(lì)與鞭策孩子;當(dāng)童話不能滿足他們這些需求的時(shí)候，自然會(huì)對(duì)《安徒生童話》提出批評(píng)與質(zhì)疑。③那些認(rèn)為“安徒生童話是毒草”的家長(zhǎng)，用成人眼光打量童話，顯然并不合適。④通過(guò)簡(jiǎn)化、美化的童話固然有一些不完美的地方，卻能夠?qū)�兒童進(jìn)行基本的美育與德育，豐盈他們的精神世界。

“法國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，在人生的秩序中，兒童有它的地位，應(yīng)當(dāng)把成人看作成人，把孩子看作孩子”這句話是從上段文字中抽離出來(lái)的，它在文中最合適的位置是：

A.③

B.②

C.①

D.④

【答案】A

【解析】

第一步，分析給定句子。給定的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是“在人生的秩序中，兒童有它的地位，應(yīng)當(dāng)把成人看作成人，把孩子看作孩子”。

第二步，分析語(yǔ)境。文段前兩句介紹了家長(zhǎng)對(duì)童話的看法，后兩句評(píng)價(jià)家長(zhǎng)對(duì)待童話的眼光不對(duì)，抽離出的此句話的話題應(yīng)與原文中某一句子的話題保持一致，抽離的此句話提到“應(yīng)把成人看作成人，把孩子看作孩子”與文段③后“用成人眼光打量童話，顯然并不合適”都提到了“成人看待童話的方法”，故話題一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。

①如果能不肥胖、不生病，如果絕癥能消滅，就好了。

②到了現(xiàn)代，科學(xué)讓絕大多數(shù)人知道公然聲稱自己要追尋長(zhǎng)生會(huì)顯得很傻。

③對(duì)生命延續(xù)的渴望是刻在骨子里的。

④這些難被滿足的欲望，是神話里生命樹(shù)的果實(shí)，也是古代皇帝的丹藥。

⑤科學(xué)未到之處，就有機(jī)會(huì)醞釀出“造神運(yùn)動(dòng)”的狂歡，讓消費(fèi)者辨真?zhèn)蔚某杀竞碗y度前所未有得增加了。

⑥但是假借科學(xué)之名的騙局也更高級(jí)、復(fù)雜。

將以上6個(gè)句子重新排序語(yǔ)序正確的是：

A.③①②④⑤⑥

B.③①②④⑥⑤

C.③①④②⑥⑤

D.①③④②⑤⑥

【答案】C

【解析】

第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③是下定義，①是反面論證，①與③相比，③更適合做首句，排除D項(xiàng)。

第二步，關(guān)聯(lián)驗(yàn)證。按時(shí)間的先后順序，④敘述的是古代，②敘述的是現(xiàn)代，因此④在②之前，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)，符合邏輯。

因此，選擇C選項(xiàng)。

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