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        公務(wù)員申論熱點(diǎn):民警“穿警服打人”是借警服的“虎威”

        來源: 華圖教育2016-11-01 17:14

        申論熱點(diǎn)材料閱讀

        申論熱點(diǎn)材料閱讀

        10月27日上午,一段“永嘉李姓交警毆打老師”的視頻在網(wǎng)上迅速傳開。視頻中,一名身穿警服的中年男子,在學(xué)校走廊當(dāng)著許多學(xué)生的面,在一位女老師臉上打了一拳,其間更掏出了警棍。10月28日,記者從相關(guān)部門了解到:打人民警李某已被處以行政拘留6日并處罰款,同時(shí)給予李某行政記大過處分。(《現(xiàn)代金報(bào)》10月29日)

        公務(wù)員申論熱點(diǎn):民警“穿警服打人”是借警服的“虎威”

        申論熱點(diǎn)獨(dú)家模擬題及詳細(xì)解析

        模擬題

        對于“穿警服打人”的囂張,你有什么看法?

        【政策解讀】

        警察打人構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

        《中華人民共和國警察法》第二十二條 人民警察不得有下列行為:

        (四)刑訊逼供或者體罰、虐待人犯;

        (七)毆打他人或者唆使他人打人;

        第四十八條 人民警察有本法第二十二條所列行為之一的,應(yīng)當(dāng)給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

        行政處分分為:警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。對受行政處分的人民警察,按照國家有關(guān)規(guī)定,可以降低警銜、取消警銜。

        對違反紀(jì)律的人民警察,必要時(shí)可以對其采取停止執(zhí)行職務(wù)、禁閉的措施。

        【參考分析】

        民警李某一邊打一邊罵,高喊著“我今天穿警服就是來打人的”,并掏出了警棍。如此畫面,讓人不寒而栗。我們可以說,這位父親是愛子心切,但“穿著警服打老師”是一名家長的不文明記錄,更是一名民警糟糕的職場答卷。

        暫且不論作為普通公民的不文明行為,先來詳細(xì)說一說這“糟糕的職場答卷”。民警李某的行為無疑是想告訴學(xué)校的老師和同學(xué)們:孩子的爸爸是警察,你們再“欺負(fù)”他,小心我的拳頭和我手里的警棍。李某試圖以一身警服和手里的警棍,借人民警察的身份,給自己年幼的孩子在老師和同學(xué)面前“撐腰”。這實(shí)質(zhì)上也是一種以權(quán)謀私,不過這里的“私”是隱性的、非物質(zhì)上的。無疑,李某的行為,抹黑了人民警察的公眾形象,造成很壞的社會影響。

        警察威懾的對象應(yīng)該是那些“違反國家法律、危害公共安全和公民人身和財(cái)產(chǎn)安全”的違法犯罪分子才對,而不應(yīng)該是勸解、教育打鬧的孩子的老師和同學(xué)。鄭老師在規(guī)勸過程中,不小心指甲在李某孩子的額頭上劃出了紅印,不能成為李某拳打老師的理由。

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