1.根據(jù)《教育法》的規(guī)定，學(xué)校自主管理的基本依據(jù)是( )。
A.法律
B.政府規(guī)章
C.學(xué)校章程
D.學(xué)校規(guī)章制度
2.初中教師李某不準(zhǔn)上課遲到的學(xué)生到教室上課，讓他們到辦公室罰站，李某的做法( )。
A.合法，教師有管理學(xué)生的權(quán)利
B.合法，教師有教育學(xué)生的職責(zé)
C.不合法，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
D.不合法，侵犯了學(xué)生的人身權(quán)
3.《教師法》規(guī)定，在教師任聘中，學(xué)校和教師之間的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任由( )。
A.學(xué)校確定
B.學(xué)校和教師簽訂聘任合同確定
C.學(xué)校和教育工會(huì)規(guī)定
D.教育行政部門規(guī)定
4.《教師法》規(guī)定，取得教師資格的人員在首次任教時(shí)，應(yīng)當(dāng)有( )。
A.實(shí)習(xí)期
B.見習(xí)期
C.試用期
D.服務(wù)期
5.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出，衡量教育的標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A.增強(qiáng)就業(yè)能力、滿足社會(huì)需要
B.德智體全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化
C.促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、提高人力資源質(zhì)量
D.促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要
- 答案及解析：
- 1.【答案】C【解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十九條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利：(1)按照章程自主管理;(2)組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng);(3)招收學(xué)生或其他受教育者;(4)對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;(5)給受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;(6)聘用教師和其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;(7)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);(8)拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的干涉;(9)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。根據(jù)第一條權(quán)利的內(nèi)容，故本題選C。
- 2.【答案】C【解析】《中華人民共和國教育法》第四十三條規(guī)定：“受教育者享有下列權(quán)利：(1)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;(2)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(3)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;(4)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。”以上選項(xiàng)均屬于受教育權(quán)的內(nèi)容。題干中教師讓遲到的學(xué)生去辦公室罰站，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。是不合法的。故本題選C。
- 3.【答案】B【解析】《中華人民共和國教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。實(shí)施教師聘任制的步驟、辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。”故本題選B。
- 4.【答案】C【解析】《中華人民共和國教師法》第十三條規(guī)定：“取得教師資格的人員首次任教時(shí)，應(yīng)當(dāng)有試用期。”故本題選C。
- 5.【答案】D【解析】《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。故本題選D。
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（編輯：zhangxin29）
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