提到計(jì)劃組織類題目，很多考生會(huì)有不同的反應(yīng)。有的考生可能會(huì)說(shuō)，這類題目很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是“一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)”，事前事中以及事后總結(jié)而已。本文這里將國(guó)家公務(wù)員面試計(jì)劃組織的答題要求集中起來(lái)，并在文后按此要求作答了幾道題，考生可做參考。

　　那么一道好的計(jì)劃組織類題目的作答，一般有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　第一，各個(gè)環(huán)節(jié)要深化細(xì)化，加入細(xì)節(jié)。

　　給大家舉個(gè)例子，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一行18人來(lái)訪，需要安排住宿，這時(shí)我們就需要注意到領(lǐng)導(dǎo)的性別與職務(wù)，為安排房間提供參考。有的同學(xué)能想到這一點(diǎn)，有的同學(xué)想不到，而這恰好是分出高低的一點(diǎn)。

　　第二，回答時(shí)要根據(jù)題目要求，有創(chuàng)新點(diǎn)。

　　面試時(shí)，考生如果只是回答事前制定計(jì)劃，事中實(shí)施，事后總結(jié)，給考官的感覺就是流于形式，套路化、模塊化的痕跡明顯。我們需要加進(jìn)去一些細(xì)化的東西，比如“重陽(yáng)節(jié)組織離退休老干部參與的活動(dòng)，你打算怎么做”，這個(gè)時(shí)候很多考生想到旅游，歌唱比賽等等。但是我們應(yīng)該想到老干部年齡比較大，組織旅游有難度，歌唱比賽又落入俗套。但我們就可以想到，舉行“老帶新，結(jié)對(duì)子”的方式。既能讓老干部雖然離退休，但是依然能發(fā)揮余熱，而年輕人又可以學(xué)到老年人身上的經(jīng)驗(yàn)，還可以在生活上照顧老同志。一舉兩得。

　　第三，要具有可操作性。

　　方案本身一定要有可操作性，比如說(shuō)有的同學(xué)搞個(gè)宣傳活動(dòng)就要請(qǐng)明星，就要請(qǐng)大領(lǐng)導(dǎo)，這在生活中明顯是不可行的。我們要考慮到預(yù)算問(wèn)題。

　　基本上答案中能掌握住這些原則，就是一份非常好的作答。