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        點(diǎn)析公考

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        行測資料分析:常識的那些坑

        2022-01-21 15:13:40公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育

        大家在學(xué)習(xí)的過程中有沒有發(fā)現(xiàn),各個科目之間其實是會有關(guān)聯(lián)的。比如有同學(xué)經(jīng)常開玩笑說言語沒學(xué)好,數(shù)學(xué)題就讀不懂,常識沒學(xué)好,資料分析就總踩坑。那今天就給大家舉兩個資料分析里關(guān)于常識陷阱的題目,請坐穩(wěn)扶好,準(zhǔn)備發(fā)車了。

        2012年,全國國內(nèi)旅游人數(shù)29.57億人次,比上年增長12.0%。其中,城鎮(zhèn)居民19.33億人次。2012年,全國國內(nèi)旅游收入22706.22億元人民幣,比上年增長17.6%。2012年全年入境外國游客人數(shù)比上年增長0.3%,其中,亞洲市場入境人數(shù)1664.88萬人次,與上年基本持平,占入境外國游客人數(shù)的61.2%;歐洲市場入境人數(shù)592.16萬人次,增長0.2%;美洲市場入境人數(shù)317.95萬人次,減少0.7%;大洋洲市場入境人數(shù)91.49萬人次,增長6.5%;非洲市場入境人數(shù)52.49萬人次,增長7.4%。

        【例1】2012年,歐洲各國入境游客量占?xì)W洲入境游客總量比例超過11%的國家有?

        A. 1個

        B. 2個

        C. 3個

        D. 4個

        【答案】B

        【解析】第一步,本題考查現(xiàn)期比重計算中求部分量的問題。

        第二步,定位文字材料“2012年,歐洲市場入境人數(shù)592.16萬人次”與表格材料“入境旅游人數(shù)”一列。

        第三步,根據(jù)部分量=整體量×比重,則歐洲入境游客總量的11%共592.16×11%=592.16×10%+592.16×1%=65.1376(萬人次),觀察超過的歐洲國家有俄羅斯(242.62萬人次)與德國(65.96萬人次)。

        因此,選擇B選項。

        這道題考察的比重計算其實非常簡單,但是問題就出現(xiàn)在了“歐洲各國”這幾個字上了。表中的20個國家每個都耳熟能詳,可是如果問他們都各自屬于哪個大洲估計很多人就懵了。再加上以前很多小伙伴家里都掛著世界地圖,從小就覺得俄羅斯是亞洲的啊,所以絕大多數(shù)人在做這道題的時候都只把英國,德國,意大利,法國定義成歐洲國家,殊不知俄羅斯這個大坑你已經(jīng)跳了下去。同學(xué)們估計該問了,俄羅斯怎么就是歐洲國家了?為什么亞洲地圖上有俄羅斯?其實是因為俄羅斯的首都莫斯科屬于歐洲,嚴(yán)格意義上來說,俄羅斯就是歐洲國家。

        讓我們再來看一個常識陷阱,這個陷阱當(dāng)年可是坑苦了考生們,因為一個常識不會,就連著錯好幾個題,我們來展示其中的一道:

        【例2】在校博士生人數(shù)超過在校研究生人數(shù)25%的學(xué)科有幾個?

        A.7

        B.6

        C.5

        D.4

        【答案】A

        【解析】第一步,本題考查其他比較。

        第二步, 定位表格在校人數(shù)碩士和博士兩列。

        第三步,在校研究生人數(shù)=在校碩士生人數(shù)+在校博士生人數(shù),題干要求“在校博士生人數(shù)超過在校研究生人數(shù)25%”,即博士>,即3×博士>碩士,代入數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):哲學(xué)(944×3>1356)、歷史學(xué)(714×3>1349)、理學(xué)(14617×3>15283)、工學(xué)(28613×3>74697)、農(nóng)學(xué)(2623×3>5690)、醫(yī)學(xué)(4879×3>9645)、軍事學(xué)(50×3>70)共7個學(xué)科符合。

        因此,選擇A選項。

        看完這道題相信很多同學(xué)會想,研究生不就是碩士嗎?我們本科畢業(yè)的時候總說考研,不就是考碩士文憑嗎?其實不然,碩士叫碩士研究生,博士叫博士研究生,所以他倆的和才是研究生。那有的同學(xué)一定會說,這不是欺負(fù)我文憑低,不懂嗎?如果有這種想法的同學(xué),請你把目光移到這道題表格材料的標(biāo)題看看,標(biāo)題已經(jīng)告訴我們這個表是“分學(xué)科研究生數(shù)”,只能怪你不細(xì)心。

        通過這兩個例子,同學(xué)們應(yīng)該能意識到,有時候一個小小的常識概念就會決定你題目是否能做對,所以行測要想考的好,每一科都不能有短板啊。

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