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                4006-01-9999
            
        
            
        
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        2014中級社會工作者《綜合能力》章節(jié)真題：第十章
        
          
        2014-04-07 10:56:12 社區(qū)工作者考試 http://hbydsw.com/shehui/ 文章來源：華圖教育
        
        
        
       
         
        
        
        
        
        
         
              　　【導讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：2014中級社會工作者《綜合能力》章節(jié)真題：第十章,2014年社會工作者考試即將開始，華圖考試網(wǎng)第一時間為各位考生提供社會工作者備考指導，對社會工作者考試中的各個詳細問題作出詳細解答，祝各位在今年的社會工作者考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位！更多2014社會工作者備考資料，請關注華圖教育網(wǎng)！，詳細信息請閱讀下文! 
        
         
          2014年社會工作者考試即將開始，華圖考試網(wǎng)第一時間為各位考生提供社會工作者備考指導，對社會工作者考試中的各個詳細問題作出詳細解答，祝各位在今年的社會工作者考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位！更多2014社會工作者備考資料，請關注華圖教育網(wǎng)！
        

        

        

        
	一、單項選擇題（每題的備選項中，只有1個最符合題意）
        

        
	 
        

        
	1.定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在研究者與研究對象的關系，研究與理論的關系、研究策略等方面，定量研究的邏輯方法是創(chuàng)設演繹法，在研究中表現(xiàn)為（）。[2010年真題]
        

        
	 
        

        
	A.從觀察到的資料出發(fā)，加以概括，從而解釋事物之間的聯(lián)系
        

        
	 
        

        
	B.從某個理論出發(fā)，提出嘗試性假設，通過觀察檢驗假設，補充修正原理論或提出新理論
        

        
	 
        

        
	C.從某個普遍法則出發(fā)，將其運用于具體事例
        

        
	 
        

        
	D.從某個具體問題出發(fā)，通過語言、行動參與等方式與被研究者互動，收集和分析資料，從而解決該具體問題
        

        
	 
        

        
	【答案】D定量研究主要采用假設演繹法，首先通過文獻回顧和實地探索，歸納提煉出研究問題和研究框架，然后進行研究設計，再收集資料；它追求研究資料和研究結論的精確性。定性研究的研究設計則靈活變化，可以根據(jù)當時情況和研究者的過程感悟，修改、完善和深化研究細節(jié)，以獲取客觀、全面和深入的資料。
        

        
	 
        

        
	2.社會工作者小李計劃運用實驗研究法評估支持小組對乳腺癌患者的干預效果，為了完成這項評估，下列做法中，正確的是（）。[2010年真題]
        

        
	 
        

        
	A.以參與支持小組的患者為實驗組
        

        
	 
        

        
	B.以與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組
        

        
	 
        

        
	C.在小組工作開始前評估參與者的需要
        

        
	 
        

        
	D.比較支持小組成員與其他人群的指標差異
        

        
	 
        

        
	【答案】C社會工作者小李在評估支持小組對乳腺癌患者的干預效果，運用實驗研究法前，應先評估參與者的需要。
        

        
	 
        

        
	3.社會工作者小王準備對失業(yè)者開展小組工作，她將20名失業(yè)者分為匹配的兩組并采用0～5分的自信量表做測量工具，前測顯示，A組和8組的平均得分分別是1.5分和l.6分，小王對A組開展小組工作，8組不安排任何活動，后測發(fā)現(xiàn)A組和8組的平均得分分別是3.7分和l.9分，根據(jù)前后測控制組設計原理，這次小組工作的凈效果是（）。[2010年真題]
        

        
	 
        

        
	A.2.5分
        

        
	 
        

        
	B.2.2分
        

        
	 
        

        
	C.1.9分
        

        
	 
        

        
	D.1.8分
        

        
	 
        

        
	【答案】C前后測控制組設計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組，然后測量兩組在某指標上的水平，再對實驗組進行某種干預，此后對兩組再測。實驗組的前后變化與控制組的前后變化之間的差異就視為干預效果。本案例的結果顯示：A組得分增2.2分，8組得分增0.3分，則實驗刺激凈效果為1.9分。
        

        
	 
        

        
	4.某兒童服務機構為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應狀況，用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模地收集資料，下列關于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中，正確的是（）。[2010年真題]
        

        
	 
        

        
	A.調(diào)查員在全部調(diào)查結束后統(tǒng)一核查問卷
        

        
	 
        

        
	B.調(diào)查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進行深度訪問
        

        
	 
        

        
	C.調(diào)查員在指定時段將回收的問卷交給調(diào)查督導員
        

        
	 
        

        
	D.調(diào)查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調(diào)整問卷的內(nèi)容
        

        
	 
        

        
	【答案】B深度訪問是訪問的常用手段之一。深度訪問是指研究者與研究對象間反復醮面對面交往，借研究對象視角把握其用自己語言表達的生活、經(jīng)歷和狀況。深度訪問通過研究者在訪問過程中與被訪者的互動，可較深入地搜尋對象的特定經(jīng)歷和動機的主歡資料，體現(xiàn)個別化原則。
        

        
	 
        

        
	焦點小組是社會工作定性研究方法中一種收集資料的方法，它將多名研究對象聚焦在一起同時進行訪問。一般來說，焦點小組的規(guī)模適宜在（）。[2010年真題]
        

        
	 
        

        
	A.30人左右
        

        
	 
        

        
	B.20人左右
        

        
	 
        

        
	C.10人左右
        

        
	 
        

        
	D.3人左右
        

        
	 
        

        
	【答案】C焦點小組是重要的訪問方法，是一種集體訪問，是將許多對象聚集在一起同時進行訪問。訪問過程不僅是訪問者和被訪問者的社會互動過程，而且是被訪問者之間的社會互動過程。焦點小組的規(guī)模不宜太大（10人左右），事先應告知主題、要求、時間、地點等，主持人應采用語言技巧，發(fā)揮拋磚引玉、穿針引線等作用，激勵成員自由發(fā)言，積極表達意見，“不批評”是其重要原則。
        

        
	 
        

        
	6.訪問是社會工作定性研究的重要方法，如果訪問對象是家庭暴力、性侵害的受害方，研究者應該（）。[2009年真題]
        

        
	 
        

        
	A.盡量將敏感話題放在訪談最后部分
        

        
	 
        

        
	B.為研究對象提供支持
        

        
	 
        

        
	C.對研究對象進行面質(zhì)
        

        
	 
        

        
	D.馬上中斷對研究對象的訪問
        

        
	 
        

        
	【答案】A個人背景（性別、民族、年齡、職業(yè)等）一般居首；客觀題在前，主觀題在后：熟悉、簡單、對方感興趣、封閉式問題置于前面；行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面，從而利于被調(diào)查者較快進入答題狀態(tài)，提高問卷回答的完整度。


   
 
      
  
        
        

          （編輯：admin）
          
        
          

        
        
        
        
        
         

        
  
        
    
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