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        國家公務員考試

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        2026年國考申論熱點:“投資于人”激發(fā)創(chuàng)新活力

        2025-07-21 16:30:33 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

        Document

        當前,新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,前沿技術和顛覆性技術不斷涌現(xiàn),新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新賽道加速形成。我國高度重視科技創(chuàng)新,2024年全社會研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入超過3.6萬億元,居世界第二位。培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,既需要“投資于物”,又需要“投資于人”。要在做好對基礎設施、技術裝備、試驗平臺等“物”的投資的同時,注重對“人”的投資。【批注1】立意。

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        “人”是生產(chǎn)力中最活躍的要素。【批注2】分論點1。人具有主動性和創(chuàng)造性,勞動資料的升級與勞動對象的擴展均依賴人的知識積累。如,人工智能算法、大數(shù)據(jù)、機器人等的研發(fā)、應用和維護需要高技能人才的智力投入,數(shù)據(jù)等能夠成為重要勞動對象也依賴人的認知提升和思維創(chuàng)新。【批注3】舉例論證。因此,重視“投資于人”,推動“人”這一重要生產(chǎn)力要素的躍升,將對其他生產(chǎn)力要素產(chǎn)生連鎖反應,最終實現(xiàn)生產(chǎn)力的質(zhì)變。

        “人”是贏得全球科技和產(chǎn)業(yè)競爭的關鍵資源。【批注4】分論點2。人力資本理論認為,迅速擴大的人力資本存量對勞動生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟增長起著越來越重要的作用,主要發(fā)達國家的發(fā)展經(jīng)驗也印證了這一觀點。美國斯坦福大學通過人才供給、產(chǎn)學研結(jié)合機制的引入,孵化了硅谷的創(chuàng)新生態(tài),推動學術成果快速轉(zhuǎn)化為商業(yè)產(chǎn)品。日本通過建立終身學習體系不斷更新國民技能,確保產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型時產(chǎn)生的技術需求能被迅速滿足,這成為其半導體產(chǎn)業(yè)多次復蘇的關鍵一招。【批注5】舉例論證。因此,重視“投資于人”,提升“人”作為知識創(chuàng)造、傳承載體的能力,有助于實現(xiàn)人力資本的積累,釋放勞動者的創(chuàng)新活力與生產(chǎn)效能,進一步形成一國的智力資源儲備,使該國在激烈的全球科技和產(chǎn)業(yè)競爭中掌握主動權。

        在培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的過程中,加大對“人”的投資力度,激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。【批注6】分論點3。具體應做到“三個并重”。一是投資于“點”與投資于“面”并重。一方面,在加大對熱點領域人才支持的同時,兼顧對其他有發(fā)展?jié)摿︻I域人才的培養(yǎng)。另一方面,在有針對性支持拔尖創(chuàng)新人才、行業(yè)領軍人才的同時,加大對普通科研工作者的保障?萍紕(chuàng)新既需要“頭雁領航”,也離不開“群雁齊飛”。二是投資于“眼前”與投資于“未來”并重。既要加大對當前國家關鍵急需領域人才的支持,也要面向2035年建成科技強國的戰(zhàn)略目標,識別、培養(yǎng)一批“潛力股”。三是投資于“硬需求”與投資于“軟配套”并重。既要加大對人才在儀器設備、網(wǎng)絡環(huán)境、數(shù)據(jù)資源等“硬需求”上的資金支持,又要強化對人才關心的職業(yè)發(fā)展、工作環(huán)境、落戶住房、醫(yī)療教育等“軟配套”的精準保障。【批注7】具體對策。

        在科技浪潮奔涌的當下,新質(zhì)生產(chǎn)力是發(fā)展的關鍵。我們已明晰“投資于人”的重要意義與實施路徑。持續(xù)踐行“投資于人”,做好“三個并重”,定能匯聚磅礴力量,驅(qū)動新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃發(fā)展,助力我國在全球科技競賽中拔得頭籌。【批注8】總結(jié)回扣。

        (文章來源:《人民日報》,稍作改動)

        材料小結(jié)

        1.核心內(nèi)容:

        “投資于人”激發(fā)創(chuàng)新活力

        立意:要在做好對基礎設施、技術裝備、試驗平臺等“物”的投資的同時,注重對“人”的投資。

        分論點1:“人”是生產(chǎn)力中最活躍的要素。

        分論點2:“人”是贏得全球科技和產(chǎn)業(yè)競爭的關鍵資源。

        分論點3:在培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的過程中,加大對“人”的投資力度,激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

        2.素材積累:

        (1)我國高度重視科技創(chuàng)新,2024年全社會研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入超過3.6萬億元,居世界第二位。

        (2)人工智能算法、大數(shù)據(jù)、機器人等的研發(fā)、應用和維護需要高技能人才的智力投入,數(shù)據(jù)等能夠成為重要勞動對象也依賴人的認知提升和思維創(chuàng)新。

        (3)人力資本理論認為,迅速擴大的人力資本存量對勞動生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟增長起著越來越重要的作用。

        (4)美國斯坦福大學通過人才供給、產(chǎn)學研結(jié)合機制的引入,孵化了硅谷的創(chuàng)新生態(tài),推動學術成果快速轉(zhuǎn)化為商業(yè)產(chǎn)品。

        (5)日本通過建立終身學習體系不斷更新國民技能,確保產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型時產(chǎn)生的技術需求能被迅速滿足,這成為其半導體產(chǎn)業(yè)多次復蘇的關鍵一招。

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        (編輯:華圖小編)
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