【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：言語：事實上，作為一項系統(tǒng)工程，性教育不僅關(guān)乎青少年的健康，更是實現(xiàn)公眾性健康，預(yù)放性疾病的重要手段。統(tǒng)計顯示，美國年齡，詳細(xì)信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf)，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889。

事實上，作為一項系統(tǒng)工程，性教育不僅關(guān)乎青少年的健康，更是實現(xiàn)公眾性健康，預(yù)放性疾病的重要手段。統(tǒng)計顯示，美國年齡在15歲至19歲女性的懷孕率是瑞典的5倍，這一人群中淋病的發(fā)病率是瑞典的2倍。世界衛(wèi)生組織調(diào)查發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)男越逃�不但不會讓性行為提前，反而會推遲性行為，讓年輕人對自己的行為更負(fù)責(zé);對性無知，倒是會影響青少年身心健康，使其缺乏自我保護(hù)意識，造成性病、意外懷孕、危險流產(chǎn)和過度性焦慮等。

下列最能概括這段話的主旨的是：

A.只有性教育才能降低淋病發(fā)病率

B.適當(dāng)?shù)男越逃�是值得提倡�?/p>

C.性教育會對青少年身心健康造成不良影響

D.性教育在世界各國普遍受到重視

解析

第一步，分析文段。文段首句通過“不僅……更”表示遞進(jìn)關(guān)系，體現(xiàn)“性教育”的重要作用。隨后兩句通過“統(tǒng)計顯示”和“調(diào)查發(fā)現(xiàn)”分別舉例，論證“性教育”的重要作用。故文段為總—分結(jié)構(gòu)，首句為主旨。

第二步，對比選項。B項是對文段的同義替換。A項，“只有……才”過于絕對，且“淋病”為舉例內(nèi)容，非重點，排除。C項，“性教育會對青少年身心健康造成不良影響”與文段內(nèi)容相悖，排除。D項，“各國普遍受到重視”文段未提及，排除。

因此，選擇B選項。

考點

言語理解與表達(dá)

片段閱讀

主旨概括

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