【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：單選題：樂教學(xué)中，學(xué)生在藝術(shù)美的感染下，整個感受過程都具有聯(lián)想，想象的心理活動，這種心理活動是對音樂美的體驗、探索和領(lǐng)悟，詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf)，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889。

樂教學(xué)中，學(xué)生在藝術(shù)美的感染下，整個感受過程都具有聯(lián)想，想象的心理活動，這種心理活動是對音樂美的體驗、探索和領(lǐng)悟，所謂“同樂而思”“似見其物、似見其景、似見其人，似見其情”，____________。因此，學(xué)生的聯(lián)想和想象越豐富，感受音樂、理解音樂就越深，體驗音樂形態(tài)和音樂情感的音樂水平也就越高，表現(xiàn)音樂的能力也就越強。

填入文中橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.說明藝術(shù)欣賞本質(zhì)上是一種創(chuàng)造性的活動

B.運用形象直觀的手段有助于想象作品之美

C.這要求欣賞者積極主動地進行審美再創(chuàng)造

D.就是聯(lián)想與想象對音樂情感和意境的體現(xiàn)

解析

第一步，分析橫線的上下文語境。橫線位于文段中間位置，文段前半部分介紹了音樂教學(xué)中，聯(lián)想與想象對音樂的體驗和領(lǐng)悟。而文段后半部分重復(fù)提到聯(lián)想與想象越豐富，最終表現(xiàn)音樂的能力也就越強。前后均提到了話題詞“聯(lián)想與想象”。

第二步，對比選項。D項話題一致，提到了“聯(lián)想與想象”，A項、B項、C項均未提到“聯(lián)想與想象”的話題，排除。

因此，選擇D選項。

拓展

豆丁網(wǎng)《小學(xué)音樂欣賞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力的研究》

考點

言語理解與表達

語句表達

語句填空

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